Минус 13 учителей за полтора года: что известно о конфликте в школе №100
За полтора года работы новый директор школы № 100 Юлия Лигостаева уволила десять учителей. Когда директор уволила еще двоих, учителя физкультуры и истории, и намеревается уволить еще одну, родители взбунтовались и написали обращение к главе Следственного комитета России Александру Бастрыкину. Для них глава СК РФ – последняя надежда, что их детей снова начнут учить, а в школу вернутся любимые учителя.
Построенная в середине прошлого века школа номер сто находится буквально в пятистах метрах от Красного проспекта. Школа стоит рядом с пересечением улиц Залесского, Катодной и Анодной, Каунасской и других. На этих улицах стоят дома, построенные в годы Великой Отечественной войны для работников завода Экран. Если пройти за территорию завода дальше, то застройка вызывает ностальгию: двух- и трехэтажные домики, большие дворы, сосны. Это так называемый Тихий поселок. Сотая школа для этих мест – ближайшая. После капитального ремонта в 2011 году здание школы одели в бело-лазурный сайдинг, для увеличения классов из актового зала сделали несколько аудиторий. Сейчас школа работает в две смены.
Четвертого марта приказом директора Юлии Лигостаевой были уволены учитель физкультуры Илья Николаевич Першин и учитель истории Ирина Владимировна Шахова. Для родителей, до сих пор лишь с молчаливой тревогой наблюдавших за массовым исходом учителей из школы, это стало последней каплей. Родители составили письмо на имя главы Следственного комитета РФ Александра Бастрыкина. В обращении кратко, без эмоций изложили происходившие в школе события последних полутора лет.
«Мы сознательно ограничились лишь сухим перечислением фактов, никаких эмоций, – объясняет один из родителей, назовем его «Артем» (имя изменено – прим.ред.). – Бастрыкин пришлет следователя, тот уже на месте во всем разберется». Но одно лишь перечисление фактов, убеждены родители, впечатляет: «вдумайтесь, с момента вступления в должность нового директора, Юлии А Лигостаевой, из школы ушли десять (!) учителей. На днях уволили еще двоих, и еще третья учительница под угрозой увольнения».
В отношении учителя истории Шаховой и учителя физкультуры Першина в письме указано, что Лигостаева «настаивает на уголовном преследовании, распространяет заведомо ложные сведения, порочащие честь и достоинство и подрывающие репутацию». Это опытные учителя, не один год проработавшие в школе, они из тех, кто умеет работать с трудными детьми, рассказали родители. По их словам, Першин и Шахова ушли не по собственному желанию, а были уволены по дискредитирующим обстоятельствам, по статье – фактически, с волчьим билетом.
По версии родителей, учителя физкультуры Илью Николаевича Першина уволили после того, как он вывел из спортзала детей, которые не соблюдали дисциплину. Историка Ирину Владимировну Шахову уволили, когда она разняла дерущихся детей, мальчика и девочку, причем мальчику дала «символический подзатыльник» со словами «девочек бить нельзя»: на камере видно, как Шахова задевает тыльной стороной ладони виска мальчика.
Несколько иную версию излагает «Комсомольская правда». По версии КП, учителю «показалось, что мальчик толкнул одноклассницу». Учительница «схватила его за шкирку и ударила рукой в область виска». Мама мальчика, пострадавшего в драке с девочкой, по данным КП, написала заявление в полицию, а также обратилась в региональный СК. “Мы провели служебное расследование. По его результатам педагог уволен”, – процитировала руководителя учебного заведения КП-Новосибирск.
Столкнувшись с внезапным сопротивлением родителей, Лигостаева провела «общешкольное» родительское собрание. На собрание пускали строго по ранее утвержденному списку, по одному – двух человек от каждого класса. Тех родителей, чьих фамилий не было в списке, охрана не пропустила. Счастливчики, попавшие на собрание, сделали для оставшихся аудиозапись, которую передали в редакцию.
На записи взволнованный женский голос описывает тяжелую ситуацию в школе и результаты своей деятельности. «Я буду говорить как всегда честно, искренне, откровенно, – обратилась к родителям Юлия Лигостаева. – Я знаю, что вас настраивали на то, чтобы вы мне не верили, но вместе с тем я даю показания в следственном комитете, полностью отвечаю за свои слова. Завтра я буду в департаменте образования и так далее».
По словам Лигостаевой, к моменту ее прихода в школе накопилось немало проблем, которые пришлось решать именно ей, включая «тараканов» и низкий уровень системы образования. Многочисленные нарушения, которые, по словам Лигостаевой, достались ей от прошлого руководства, она исправляет до сих пор. Проверки, которые проходили первые полгода ее деятельности, выявили большие нарушения, в том числе по зарплате, ведению финансово- хозяйственной деятельности, программам, кадровым вопросам. «Первую проверку я прошла еще в августе, – рассказала Лигостаева. – Это был пожарный надзор. Система сигнализации ниже всякой критики» – сейчас, все, кто работает и учится в здании, находятся в опасности.
По оценке департамента образования, сообщила Лигостаева, школа находится «в зоне неприемлемого риска». Причиной этого, по ее мнению, является позиция учителей, которые «не проходят курсы повышения квалификации, потому что не считают это нужным. К чему все это приводит? к снижению качества образования. Это приводит к профессиональному выгоранию, к тому, что у нас отсутствует исполнительская дисциплина в коллективе. Я все это вижу и по этим всем вопросам я пытаюсь проводить и провожу педагогические советы, рабочие совещания».
За драки детей приходится отвечать в следственном комитете лично ей, подчеркнула Лигостаева. Причиной конфликтов между детьми она считает отсутствие присмотра со стороны учителей. Так, драка, произошедшая 30 января прошлого года, «тут же попала на контроль Бастрыкина». По ее словам, дети подрались в спортзале, где оказались без присмотра учителей, Кристины Ивановны и Ильи Николаевича. «Я уже ночью выгораживала школу. Я брала на себя полную ответственность за все, что произошло в школе. Ребенок был госпитализирован… » – акцентировала руководитель.
После этого случая Лигостаева решила закрыть спортзал. «И что произошло дальше? ко мне пришли дети, ко мне пришли родители – откройте спортивный зал на переменах. И в результате все мои просьбы, о том, чтобы меня услышали, мои приказы о безопасности – были проигнорированы Кристиной Ивановной и Ильей Николаевичем. В результате дети остаются одни в открытом спортзале».
На этом моменте родители, находящиеся на собрании, прервали директора и начали задавать вопросы. «Так за что уволили учителя физкультуры, ведь родители подравшихся детей нашли общий язык и договорились, у них нет претензий друг к другу? Более того, они благодарны своему учителю. Но именно он, Илья Николаевич Першин остался виноват – его уволили, причем по статье», – такие вопросы звучали с мест. Те же вопросы задавались и в отношении других учителей.
На вопросы родителей Юлия Лигостаева отвечала четко и уверенно. Она разъяснила, что в законодательстве есть статья 41 об охране жизни и здоровья детей. Есть и другие статьи, где все четко прописано. И есть подзаконные акты и алгоритмы. «Не придуманные мною, – подчеркнула Лигостаева. – Учителем эти алгоритмы были нарушены».
Например, нарушение выразилось в том, что Ирина Владимировна Шахова, разняв детей, не поинтересовалась их здоровьем. Более того, она не направила детей в медблок, не позвонила дежурному администратору, которым в этот день была Лигостаева. Тем самым Шахова поставила безопасность детей под угрозу. Еще одной серьезной ошибкой учителя истории стал тот факт, что участвовавший в драке мальчик использовал на уроке телефон. «Учитель продолжал вести урок, хотя у нас телефоны запрещены, – подчеркнула директор. – И после окончания урока учитель не поинтересовалась состоянием детей и не доложила, что была вот такая ситуация».
Лигостаева считает, что именно Шахова виновата, что она как директор попала в неприятную ситуацию перед прибывшей в школу комиссией: «я спускаюсь вниз и мне говорят, что у меня плохо ребенку». По стечению обстоятельств, комиссия приехала в школу в тот самый момент, когда бабушка мальчика, участвовавшего в драке, пришла в школу и решила вызвать скорую помощь. «Потому что это она так считает», – оценила действия бабушки Лигостаева.
По ее словам, если б учитель «сразу же известил директора или дежурного администратора, то был бы сразу же собран совет по профилактике, как это происходило на протяжении полутора лет… Мы всегда находили время. У нас были случаи, когда советы по профилактике до 5 часов продолжались». Любая ситуация с нарушением прав ребенка или угрозе его здоровью является чрезвычайной, подчеркивает директор.
Родители удивились словам директора: дети дерутся и конфликтуют постоянно. И если каждый раз созывать такой совет, то кто же будет учить детей?
«То, что было сказано на собрании в отношении уволенных учителей – это… просто ерунда, это все высосано из пальца», – так эмоционально оценила выступление Лигостаевой одна из родителей Наталья (или как? Это которая в куртке), которая семь лет как родитель водит своих двоих детей в сотую школу.
«Безусловно, – соглашается с Лигостаевой Наталья, – учитель не должен оказывать физического воздействия на ученика. Но с каких это пор легкий подзатыльник стал «физическим воздействием»? А как тогда до отдельных детей достучаться? И главное: подрались дети, а в побоях обвинили учителей».
Наталья убеждена, что Ирина Владимировна и Илья Николаевич – это «учителя от бога, лишить их права преподавания – означает потерять замечательных педагогов. Дети их обожают. Приходишь в школу и видишь, как по коридору идет Илья Николаевич и рядом с ним всегда толпа детей. Где вы видели, чтобы дети толпой ходили за тем учителем, который им не нравится? Лично я не знаю таких. Дети пойдут толпой только за тем, кто их любит».
За учителей вступились и выпускники школы прошлых лет. Так, выпускница 2000-го года Наталья Курдюмова вспоминает Ирину Владимировну Шахову как «справедливого, доброго учителя. Она никогда никого пальцем не тронула, замечательный человек». Вспоминая уволенную учительницу математики Ирину Владимировну Медведеву, выпускница вспоминает, что именно благодаря Медведевой – безо всяких подготовительных курсов – ей удалось поступить в институт на бюджет. «Илью Николаевича я знаю с детства и свидетельствую, что в школе он делал просто все, что требуется, за учителя и за уборщицу, никогда никого пальцем не трогал. В нашей сотой школе работали и работают лучшие люди, учителя и надеюсь, что продолжат работать».
Откликнулись на конфликт и родители учеников, давно окончивших школу. Память о тех, кто учил твоих детей, живет долго. «Илья Першин учился в параллельном классе с моим сыном, а потом работал в этой школе, – рассказала женщина, всю жизнь проживающая в микрорайоне КТО, – я его прекрасно знаю с самого детства». Она не верит, что Першин якобы кого-то из учеников ударил.
«Это бредовая история. Першин воспитанный и доброжелательный человек, добрый и справедливый. Все это надумано директором школы». Она считает, что стоит внимательно проанализировать мотивы поведения руководителя учебного заведения: «как это возможно, чтобы за полтора года директор уволила из школы десять учителей, в результате чего дети остались без преподавания целого ряда предметов? Сейчас дети остаются без уроков русского, математики, и еще много чего – и это в выпускных классах. Что это за причины такие для увольнений?»
Кроме того, она вспоминает, как сама училась в сотой школе у Юрия Геннадиевича Заплатина, имя которого школа носит сейчас. По ее словам, учителями тех лет были заложены замечательные традиции. «А что происходит сейчас? директор не способна организовать образовательный процесс, при этом выгоняет 10 учителей за полтора года, и прекрасных учителей – за два дня. Это поразительно… нет слов…», – эмоционально подытоживает она.
Запрос, отправленный редакцией на имя директора школы по электронной почте, остался без ответа. «Мы ничего не получали», – ответили корреспонденту «Новостей Сибири» в приемной директора. Письма, отправленные на адрес школы с других электронных адресов, также не дошли.
Со стороны родителей многие попытки наладить личную коммуникацию с директором также часто заканчиваются неудачей. «Я пытался связаться с Лигостаевой – договориться о встрече, звонил в приемную, но каждый раз получал ответ, что директор занята», – рассказывает родитель одного из учеников.
Без ответа остался и запрос, отправленный в департамент образования мэрии Новосибирска.
Редакция опубликует позицию руководства школы и департамента образования города, как только ответ будет получен.